01Zona
Investiga
Partes de una pregunta y buscas datos para responderla. Es lo que ocurre cuando el alumnado descarga imágenes de satélite de su propio barrio o mide la contaminación lumínica de su calle.
Quiénes somos
Del proyecto Aula del Futuro del INTEF a un aula de verdad
Somos una empresa de base tecnológica educativa con sede en Oviedo. No inventamos un modelo: partimos de uno europeo que ya existe, el del aula organizada en zonas de aprendizaje, y lo montamos en centros educativos, en empresas y en nuestro propio espacio.
De dónde venimos
Un modelo europeo de aula, traído hasta Asturias
«Aulas del Futuro surge de las ideas del proyecto Aula del Futuro del INTEF, que está inspirado y se coordina con el proyecto Future Classroom Lab de European Schoolnet. En Asturias son denominadas Aulas Dinámicas.»
En la práctica, eso significa una cosa muy concreta. El Future Classroom Lab de European Schoolnet —la red de ministerios de educación europeos— es un aula de referencia que rompe con la disposición de filas mirando a la pizarra y la reorganiza en zonas de aprendizaje: espacios distintos dentro de la misma sala, cada uno pensado para un modo de trabajo diferente, con mobiliario móvil y tecnología a mano.
El INTEF, el instituto del Ministerio de Educación para la formación del profesorado, adaptó ese modelo a España con el nombre de Aula del Futuro. En Asturias, esas aulas se llaman Aulas Dinámicas. De ahí venimos y de ahí sale nuestro nombre.
El Future Classroom Lab arrancó en 2012, impulsado por el consorcio de Ministerios de Educación europeos, y el INTEF lo desarrolló en 2015 junto con las comunidades autónomas. Nuestra Aula del Futuro en Asturias surge en 2022, como un programa que fusiona las nuevas tecnologías, el trabajo en equipo, la creatividad y la diversión con el aprendizaje por experimentación.
Lo que aportamos nosotros es la parte que a un centro le cuesta más resolver por su cuenta: el equipamiento, la formación del profesorado para usarlo y las actividades que llenan de contenido esas zonas.
Nuestra misión
Propuestas nuevas para retos que no son nuevos
Nuestras inquietudes y los retos a los que se enfrenta la educación hoy nos han motivado a generar nuevas propuestas de innovación educativa: programas de desarrollo de competencias digitales, formaciones TIC en instituciones educativas y soluciones tecnológicas acordes a la situación actual.
Todo ello sin perder la esencia del proyecto original: las nuevas tecnologías, el trabajo en equipo, la creatividad y el aprendizaje por experimentación con metodologías ágiles que ayuden a mejorar el rendimiento escolar.
Cinco objetivos
- Asesorar en nuevas tecnologías y crear espacios de innovación tecnológica.
- Formar a docentes y alumnado en nuevas tecnologías y metodologías.
- Promover un cambio metodológico para combatir la brecha digital y de género en el sector científico-tecnológico.
- Presentar equipamiento tecnológico que facilite la educación y el aprendizaje.
- Implementar proyectos de innovación educativa.
Nuestro lema
Investiga · Desarrolla · Explora · Interactúa · Presenta · Crea
Las seis palabras de nuestro logo no son un eslogan: son las zonas de aprendizaje del modelo. Cuando montamos un aula del futuro o diseñamos una jornada, esto es lo que estamos repartiendo.
02Zona
Desarrolla
El trabajo autónomo, el que no necesita a nadie delante explicando. Aquí entran las tareas por proyecto y el tiempo de prueba y error.
03Zona
Explora
Manipular antes de entender. Realidad virtual y aumentada, drones, robots y sensores: la tecnología no como premio final, sino como herramienta de exploración.
04Zona
Interactúa
Trabajo en equipo de verdad, con roles repartidos. Es la zona que más se parece a una dinámica de team building, y no por casualidad.
05Zona
Presenta
Contar lo que has hecho a alguien que no estaba. Exposiciones interactivas donde cada grupo muestra sus logros y comparte lo aprendido.
06Zona
Crea
Producir algo que antes no existía y que se puede tocar: un cohete, una app, una figura impresa en 3D, un mundo en Minecraft Education.
«Desde Aulas del Futuro buscamos ofrecer un espacio de innovación educativa y aprendizaje vivencial, manipulativo, tradicional y de descubrimiento.»
Por qué existimos
Cinco problemas que se repiten en todos los centros
No son impresiones nuestras: están documentados en la justificación del proyecto de Aulas Dinámicas. Cada línea de trabajo que tenemos responde a uno de ellos.
01
Difícil acceso a recursos
Dificultad de acceso a materiales tecnológicos de última generación. Nosotros traemos el equipamiento: kits de robótica, gafas ClassVR, drones, impresoras 3D. Y si el centro quiere quedárselo, lo dotamos en renting, leasing o adquisición directa.
Dotación de equipamiento02
Cualificación del profesorado
Falta de formación específica de los docentes en habilidades STEAM. Formamos claustros enteros, en nuestras instalaciones o en el centro solicitante, desde inteligencia artificial y vibe coding hasta los programas educativos de la ESA.
Formación para docentes03
Problemas de logística
Costes de transporte a lugares específicos para el desarrollo de las actividades. La respuesta es el Steam Truck y los talleres a domicilio: si mover a 120 alumnos sale caro, se mueve el laboratorio.
Steam Truck04
Rigidez en el currículo escolar
Programación muy cerrada a contenidos curriculares. Nuestras formaciones son personalizables y adaptadas a vuestras necesidades de horario, materiales o temática, primando la adquisición de conocimientos, el trabajo práctico y el desarrollo de metodologías activas.
Catálogo de talleres05
Diversificación de espacios
Habitualmente se requiere de espacios separados para trabajar habilidades STEAM. O te montamos ese espacio en tu centro —tu aula del futuro, tu ATECA— o lo pones tú y venís al nuestro con una visita escolar.
Visitas escolares
«Gracias a su metodología innovadora, sus alianzas con las mejores marcas y el equipo de profesionales del que disponemos, podemos ofrecer una gestión integral de un espacio, aparte de proporcionar todo el equipamiento.»
Nuestro espacio
Aulas del Futuro Oviedo
Nuestras instalaciones en el centro de Oviedo tienen tres partes: las oficinas, un Aula del Futuro de verdad con sus seis zonas montadas, y FunLab, la zona de ocio. Si estás pensando en montar un Aula del Futuro en tu centro, aquí puedes verla funcionando antes de encargarla.
72Personas a la vez en formación
120Participantes máximo en actividades
24Participantes por taller
Las tres partes
- Las oficinas. Desde donde se coordinan los proyectos, la asesoría y la logística de todo lo que sale a los centros.
- El Aula del Futuro. Un aula real montada con las seis zonas —Investiga, Desarrolla, Explora, Interactúa, Presenta y Crea— que funciona a la vez como showroom y como espacio de actividades. Hasta 72 personas a la vez en formación.
- FunLab. La zona de ocio: playground y piscina de bolas para los más pequeños, y HADO, suelo LED, láser tag, Drone Soccer y realidad virtual para los mayores.
Qué hay dentro
- Espacio formativo. Hasta 72 personas a la vez, con salas versátiles y totalmente equipadas que también se alquilan.
- Zonas de HADO y Leds Game. Habilitadas de forma permanente para el deporte de realidad aumentada y el suelo LED.
- Sala de láser tag. Con su iluminación propia, para partidas por equipos.
- Playground, piscina de bolas y rocódromo. La zona de los más pequeños, desde los 3 años.
- Pista multideporte. El espacio abierto para grupos grandes.
33001 Oviedo, Asturias
Zonas de nuestras instalaciones · playground, rocódromo, láser tag, suelo LED, HADO y equipamiento ClassVR
Quién está detrás
Dos socios, un centro de control.
Aulas del Futuro la llevan dos personas que vienen del aula y de la tecnología, no de un despacho. Aquí no hay foto de equipo posando: hay dos cascos y una misión.
Diego
Apellidos y cargo pendientes
Descripción pendiente — dos o tres líneas: de dónde viene, de qué se ocupa en Aulas del Futuro y qué le mueve.
LinkedIn pendiente
Pelayo
Apellidos y cargo pendientes
Descripción pendiente — dos o tres líneas: de dónde viene, de qué se ocupa en Aulas del Futuro y qué le mueve.
LinkedIn pendiente
El equipo
Y quién más está en la sala
Lo que hoy podemos decir del resto del equipo es esto: «nuestro equipo, compuesto por profesionales altamente cualificados en educación y pedagogía, está comprometido con la creación de un entorno donde el aprendizaje y el disfrute van de la mano».
Y sabemos que no basta. Si vas a dejarnos tu claustro, tu alumnado o a tus hijos, tienes derecho a saber quién te va a atender, cómo se llama y qué ha hecho antes. Esa parte está sin completar y preferimos decirlo a rellenarla con fotos de banco de imágenes.
PresentaPendiente
Foto pendiente
Nombre y apellidos
Dirección
PresentaPendiente
Foto pendiente
Nombre y apellidos
Formación docente
PresentaPendiente
Foto pendiente
Nombre y apellidos
Talleres y proyectos en centros
PresentaPendiente
Foto pendiente
Nombre y apellidos
Aulas del Futuro Oviedo y FunLab
Estas cuatro tarjetas se publicarán con nombre, rol y fotografía real en cuanto el equipo las confirme. Ninguna lleva hoy un nombre inventado.
Alianzas y reconocimientos
Lo que sí podemos decir y lo que todavía no
Sí consta en nuestra documentación, y por eso lo contamos: Aulas del Futuro surge de las ideas del proyecto Aula del Futuro del INTEF, inspirado y coordinado con el Future Classroom Lab de European Schoolnet. También trabajamos a diario con marcas y plataformas concretas —ClassVR, Minecraft Education, micro:bit, Sphero, Tinkercad, drones Tello, Newline— que aparecen detalladas en cada página de actividad.
Sellos institucionales · pendiente
Aquí irán los logotipos y reconocimientos institucionales. Está pendiente de confirmar cuáles podemos mostrar y con qué autorización, así que de momento este bloque va vacío: preferimos un hueco honesto a una pared de logos que no nos corresponde exhibir.
Qué hacemos
Nueve líneas de trabajo
Del cumpleaños de un niño de tres años a la gestión integral del PROA+ de un centro de especial complejidad. Elige por dónde quieres entrar.
InvestigaCentros
Programas aeroespaciales
Modelismo espacial, robótica de rovers, teledetección y astronomía educativa, con protocolos reales de la ESA y la NASA.
DesarrollaDocentes
Formación en IA y vibe coding
Prompting aplicado a la programación didáctica, apps educativas y uso seguro de la IA con menores.
CreaCentros y docentes
Talleres de innovación educativa
El catálogo completo, de Infantil a Secundaria: robótica, realidad virtual, dronótica, impresión 3D, IA.
PresentaCentros y administraciones
Proyectos educativos y PROA+
Asesoría, gestión integral del PROA+, creación de tu aula del futuro o tu ATECA y dotación de equipamiento.
ExploraCentros
Visitas escolares
Una jornada en nuestras instalaciones con varios talleres simultáneos por franja de edad.
CreaFamilias
Academia STEAM y clases particulares
Extraescolares de robótica y programación, y apoyo escolar por las tardes de 17:30 a 19:30.
InteractúaFamilias
FunLab
Playground, láser tag, realidad virtual, Drone Soccer, HADO y cumpleaños desde los 3 años.
ExploraCentros y eventos
Steam Truck
La unidad móvil que lleva los talleres hasta la puerta del centro, sin coger un autobús.
InteractúaEmpresas
Experiencias para empresas
Team building tecnológico, actividades formativas para hasta 72 personas y alquiler de salas equipadas.
Dónde encontrarnos
Contacto directo
Un solo teléfono para todo. El correo sí cambia según el tema.
TeléfonoTodo
625 41 79 23
Visitas a las instalaciones, academia y clases particulares, talleres, proyectos, FunLab y cumpleaños.
aulasfuturo@gmail.com
CorreoGeneral
Centros y academia
Visitas, clases particulares, talleres en tu centro, proyectos educativos y formación de claustro.
aulasfuturo@gmail.com
CorreoFunLab
Reservas de FunLab
Cumpleaños, experiencias de tarde y todo lo que pase fuera del horario escolar.
funlab@aulasdelfuturo.com
Dirección
Aulas del Futuro Oviedo · C/ de los Aparejadores, 2 (Bulevar El Vasco)
33001 Oviedo, Asturias
Aulas del Futuro Oviedo · C/ de los Aparejadores, 2 (Bulevar El Vasco)
33001 Oviedo, Asturias
Siguiente paso
Ven a verlo antes de contratar nada.
La mejor forma de saber si encajamos es pisar Aulas del Futuro Oviedo. Escríbenos y te enseñamos el espacio, te contamos cómo trabajamos y te decimos con sinceridad si lo que necesitas lo hacemos nosotros.